- ¿Qué es un proyecto Erasmus+?. partes que lo forman, como se realiza y como se solicita.
- Movilidad a Wroclaw del mes de abril. Actividades realizadas.
domingo, 13 de mayo de 2018
ERASMUS+. CHARLA INFORMATIVA CLAUSTRO DEL C.I.F.P. A XUNQUERIA
El viernes 11 de maio, el coordinador de programas internacionales del C.I.F.P. A Xunqueira de Pontevedra, acompañado por los profesores participantes en la reciente movilidad a Wroclaw (Polonia), convocó a todo el profesorado del centro a una jornada informativa sobre los programas erasmus+ en la que se trataron principalmente dos temas:
Viernes 28 de abril, Kuratorium Oświaty we Wrocławiu.
Centro de inspección de Wroclaw. Fuimos recibidos por el Sr. Jan Kaminski.
Mesa redonda sobre dos temas:
- El sistema educativo polaco.
- Análisis de las actividades realizadas durante la semana.
Jueves 26 de abril. Zespół Szkół Ekonomiczno-Administracyjnych, ul.
Escola adicada aos estudios relacionados coas especialides de administración e comercio.
Proxecto Erasmus+ H.M.I.S. "Heritage Interpretación for Migrant Inclusion in Schools.
Programa de integración de alumnado procedente de países extranxeiros en Polonia.
viernes, 11 de mayo de 2018
Miércoles 25 de abril de 2018. CKP, ul.
El centro CKP ul(centro de entrenamiento práctico), .de Wroclaw, es un centro de referencia de la Baja Silesia para la realización de pruebas en la obtención de certificados de profesionalidad.
Es un centro logístico de F.P. y engloba las últimas tecnologías en los perfiles profesionales.
En este centro tienen aulas específicas para la impartición de las siguientes especailidades:
- Informática.
- CAD de sistemas.
- CNC.
- Tratamiento termoquímico.
- Maquinas herramientas.
- Mecanizado.
- Soldadura.
- Electrónica industrial.
- Máquinas eléctricas.
Martes 24 abril de 2018. Zespół Szkól Nr 18.
Zespół Szkól Nr 18 de Wroclaw. Centro que imparte las especialidades:
- Técnico mecánico.
- Técnico electricidad/electrónica.
- Técnico en mecatrónica.
- Técnico en equipos de elevación.
- Técnicos en refrigeración y aire acondicionado.
- Técnico en equipos y sistemas de energías renovables.
Coincidiendo con nuestra estancia, asistimos a unas jornadas de encuentro del alumnado/profesorado con empresas de los distintos sectores, en las cuales las empresas tratan de captar posibles trabajadores entre el alumnado de los últimos cursos de F.P.
Lunes 23 de abril de 2018. Zespół Szkól Nr 6
Las especialidades que se imparten son:
Arte dramático, proyectos cinematográficos.
Creatividad, descubrir el potencial creativo.
Economía, creación de miniempresas.
jueves, 3 de mayo de 2018
MOVILIDAD 2017-1-ES01-KA102-037256
El consorcio formado por el C.I.F.P. A Xunqueira de Pontevedra, actuando como coordinador; C.I.F.P. Coroso, de Santa Uxía de Ribeira; I.E.S. Daviña Rey de Monforte de Lemos y el I.E.S. A Paralaia de Moaña, vienen de realizar una movilidad a Wroclaw (Polonia), dentro del proyecto 2017-1-ES01-KA102-037256.
El programa de trabajo desarrollado durante la estancia ha sido el siguiente:
Esta movilidad es la primera de las dos programadas y que se completará en el próximo mes de setiembre con una segunda a Recklinghausen (Alemania).
Los objetivos de estas movilidades son:
El programa de trabajo desarrollado durante la estancia ha sido el siguiente:
Lunes
23 de abril: visita al centro Zespół Szkól Nr 6, ul. Nowodworska
78/82, 50-001 Wrocław.
Martes
24 de abril: visita al centro Zespół Szkól Nr 18, ul. Młodych
Techników 58, 53-645 Wrocław.
Miércoles
25 de abril: visita al centro Zespół Szkół
Ekonomiczno-Administracyjnych, ul. Worcella 3, Wrocław.
Jueves
26 de abril: visita al centro CKP, ul. Strzegomska 49A, 53-611
Wrocław.
Viernes
27 de abril: visita al Kuratorium Oświaty we
Wrocławiu.Esta movilidad es la primera de las dos programadas y que se completará en el próximo mes de setiembre con una segunda a Recklinghausen (Alemania).
Los objetivos de estas movilidades son:
- Analizar la relación empresas/institutos a la hora de realizar estudios de FP Dual.
- Ver como se solucionan los convenios de FP Dual en las ciudades en las que la demanda de plazas en el sector industrial es superior a la oferta.
- Estudiar la implicación de las distintas instituciones en el desarrollo de la FP Dual.
- Comprobar los resultados del alumnado en la FP Dual en los distintos países de la Unión Europea.
- Introducir a los alumnos del los centros que forman el consorcio en la realización de la FCT en Europa.
- Facilitar la incorporación del alumnado al mundo laboral.
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